Não se esqueçam de trazer para as aulas de amanhã (29/03) os materiais de Geografia e de Português ok?
Beijos,
Mari
quarta-feira, 28 de março de 2012
Refrescando a memória...
Atenção alunos do 4º ano A,
Não se esqueçam de trazer para as aulas de amanhã (29/03) os materiais de Geografia e de Português ok?
Beijos,
Mari
Não se esqueçam de trazer para as aulas de amanhã (29/03) os materiais de Geografia e de Português ok?
Beijos,
Mari
segunda-feira, 26 de março de 2012
Atenção 4º e 5º ano A...
Turmas,
O prazo para trazer os livros da "Biblioteca de Sala" está se esgotando.
Se você anda não trouxe os livros solicitados, se apresse, pois já vamos começar a utilizá-los em nossas atividades.
Beijos,
Mariana
O prazo para trazer os livros da "Biblioteca de Sala" está se esgotando.
Se você anda não trouxe os livros solicitados, se apresse, pois já vamos começar a utilizá-los em nossas atividades.
Beijos,
Mariana
domingo, 25 de março de 2012
4º ano/ Geografia
Queridos alunos do 4º ano A,
Em nossas aulas de Geografia, estudamos sobre cidades planejadas e não planejadas. Cliquem aqui para conhecer um pouco mais sobre a história de Belo Horizonte, uma cidade planejada.
Beijos,
Mariana
Em nossas aulas de Geografia, estudamos sobre cidades planejadas e não planejadas. Cliquem aqui para conhecer um pouco mais sobre a história de Belo Horizonte, uma cidade planejada.
Beijos,
Mariana
sexta-feira, 23 de março de 2012
5º ano A: "O diário de Anne Frank"
Alunos do 5º ano A,
Anne escreveu em seu diário:
"Cerca de dez anos depois do fim
da guerra, vai parecer esquisito quando se disser como nós judeus vivemos,
comemos e conversamos aqui. (...) Não quero ter vivido inutilmente, como a
maioria das pessoas. Quero ser de utilidade e alegria para as pessoas que vivem
à minha volta e para as que não me conhecem"
Beijos,
Mariana
"Nunca houve uma guerra boa e nem uma paz ruim"
Benjamin Franklin
quarta-feira, 21 de março de 2012
Professora também faz dever de casa
Atenção 5º ano,
Para quem teve dúvidas quanto à tarefa de Geografia para colorir o Planisfério, segue a foto do meu "Para Casa" que acabei de fazer (Clique na foto que ela aumenta!), foi super fácil. Basta ler o livro e a matéria do caderno para não pintar as Zonas Climáticas de maneira incorreta.
Observem que fiz uma legenda para que o nome dos trópicos, linha do Equador e Pólos não se misturassem, tornando o desenho confuso. Abaixo, coloquei a legenda. o ideal é deixar a Zona Glacial branca, mas colori para que vocês visualizem melhor ok?!
Ah,
Vamos ver quem descobre algo que eu deixei de fazer nesta folha...
Abaixo, vídeos que podem complementar nossas aulas de Geografia.
Beijos,
Mariana
Para quem teve dúvidas quanto à tarefa de Geografia para colorir o Planisfério, segue a foto do meu "Para Casa" que acabei de fazer (Clique na foto que ela aumenta!), foi super fácil. Basta ler o livro e a matéria do caderno para não pintar as Zonas Climáticas de maneira incorreta.
Observem que fiz uma legenda para que o nome dos trópicos, linha do Equador e Pólos não se misturassem, tornando o desenho confuso. Abaixo, coloquei a legenda. o ideal é deixar a Zona Glacial branca, mas colori para que vocês visualizem melhor ok?!
Ah,
Vamos ver quem descobre algo que eu deixei de fazer nesta folha...
Abaixo, vídeos que podem complementar nossas aulas de Geografia.
Beijos,
Mariana
21 de março - Dia Internacional contra a Discriminação Racial
No
dia 21 de março de 1960, na cidade de Joanesburgo, capital da África do Sul, 20
mil negros protestavam contra a lei do passe, que os obrigava a portar cartões
de identificação, especificando os locais por onde eles podiam circular.
No
bairro de Shaperville, os manifestantes se depararam com tropas do exército.
Mesmo sendo uma manifestação pacífica, o exército atirou sobre a multidão,
matando 69 pessoas e ferindo outras 186. Esta ação ficou conhecida como o
Massacre de Shaperville. Em memória à tragédia, a ONU – Organização das
Nações Unidas – instituiu 21 de março como o Dia Internacional de Luta pela
Eliminação da Discriminação Racial.
O
Artigo I da Declaração das Nações Unidas sobre a Eliminação de Todas as Formas
de Discriminação Racial diz o seguinte:
"Discriminação
Racial significa qualquer distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada
na raça, cor, ascendência, origem étnica ou nacional com a finalidade ou o
efeito de impedir ou dificultar o reconhecimento e exercício, em bases de
igualdade, aos direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político,
econômico, social, cultural ou qualquer outra área da vida pública"
O
racismo se apresenta, de forma velada ou não, contra judeus, árabes, mas
sobretudo negros. No Brasil, onde os negros representam quase a metade da
população, chegando a 80 milhões de pessoas, o racismo ainda é um tema
delicado.
Para
Paulo Romeu Ramos, do Grupo Afro-Sul, as novas gerações já têm uma visão mais
aberta em relação ao tema. “As pessoas mudaram, o que falta mudar são as
tradições e as ações governamentais”, afirma Paulo. O Grupo Afro-Sul é uma ONG
de Porto Alegre, que promove a cultura negra em todos os seus aspectos.
Segundo
o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento – PNUD – em seu relatório
anual, "para conseguir romper o preconceito racial, o movimento negro
brasileiro precisa criar alianças e falar para todo o país, inclusive para os
brancos. Essa é a única maneira de mudar uma mentalidade forjada durante quase
cinco séculos de discriminação”.
Aproveite
esta data para refletir: você tem ou já teve atitudes racistas?
Reportagem
retirada do site:
terça-feira, 20 de março de 2012
4º ano A / Vídeo complementar para a prova de História
Alunos do 4º ano,
Nossa prova de História será dia 26/03. Assistindo aos vídeos abaixo, vocês podem complementar os estudos para a prova. Preparem-se!
Nossa prova de História será dia 26/03. Assistindo aos vídeos abaixo, vocês podem complementar os estudos para a prova. Preparem-se!
Beijos,
Mariana
5º ano: Prova de História/Vídeo complementar
Queridos alunos,
O vídeo abaixo é excelente, e pode ajudá-los a complementar os estudos para nossa prova de História que já se aproxima (22/03). Aproveitem!
Beijos e bom estudo,
Mariana
O vídeo abaixo é excelente, e pode ajudá-los a complementar os estudos para nossa prova de História que já se aproxima (22/03). Aproveitem!
Beijos e bom estudo,
Mariana
Já passou mas...
Vale a pena relembrar o carnaval do Imaculada. Que divertido!! Cada sorriso lindo, cada brilho no olhar!
Crianças,
Vocês deram um show de alegria.
Crianças,
Vocês deram um show de alegria.
Adorei as fantasias!
Beijos,
Mariana
4º Ano: Histórias para emocionar
Queridos alunos,
Leiam esta bela história que ensina e emociona...
A
pequena tigela de arroz
Esta é a história de um avarento, que vivia
numa grande mansão, no cimo de uma erma colina. Certo dia, uma coisa aconteceu,
que mudou a sua vida para sempre.
A casa do homem era muito velha e cheia de correntes de ar. O avarento vivia sozinho, com excepção de alguns criados e de um cão, ao qual nem sequer dera um nome. O velho dormia e comia numa das muitas torres da mansão, e passava os dias a contar o seu ouro. O ouro era aquilo de que mais gostava no mundo, e nunca o partilhava ou gastava.
Todos o conheciam como o homem mais avarento que alguma vez existira. Nunca convidava ninguém para casa e nunca dera um presente a quem quer que fosse. Na realidade, só saía uma vez por ano, porque tinha medo de gastar dinheiro. E, quando saía, viajava numa carruagem imponente, acompanhado pelo cão e por um criado, para cobrar os impostos dos camponeses pobres que cultivavam as terras dele.
Numa dessas vezes, quando regressava a casa, ao anoitecer, vindo de um bem sucedido dia de cobrança de impostos, e firmemente agarrado ao saco cheio de ouro, a carruagem foi detida por assaltantes. O avarento bem gritou por socorro, mas em vão. Os ladrões tiraram-lhe as roupas, obrigaram-no a vestir trapos, e levaram-no, com o cão, para bem longe no campo, onde o deixaram sem comida nem bebida.
O homem ficou deveras abalado e pôs-se a gritar com o cão, a quem nunca pusera nome, por o animal não ter atacado os assaltantes. Estava agora a escurecer e encontravam-se ambos completamente perdidos. Desesperado, o homem rastejou para debaixo de uma sebe, onde ficou a chorar e a pensar no ouro roubado até adormecer. Quanto ao cãozito, enrolou-se perto dele.
No dia seguinte, o homem acordou com frio, dores e fome, e foi com o cão em busca de uma aldeia. Andaram e andaram até que, por fim, chegaram a uma estrada. Não se via vivalma, e o avarento estava cheio de fome e de pena de si próprio. De repente, o cão ladrou e desatou a correr.
O homem seguiu-o e deparou com uma pequena cabana isolada, rodeada de rosas silvestres. Quando viu fumo branco a sair da chaminé, sentiu-se encorajado e bateu à porta. De repente, contudo, hesitou, ao lembrar-se de como sempre tinha mandado embora os que lhe batiam à porta para pedir ajuda. Quem quereria ajudar um andrajoso como ele? Estava quase a dar meia volta quando ouviu uma voz prazenteira perguntar:
— Quem é?
Aliviado, o avarento respondeu, humilde:
— Desculpe incomodá-lo, mas estou perdido e tenho fome. Será que me poderia dar um pouco de comida, para mim e para o meu cão? E um lugar quentinho para dormirmos?
— Claro que posso — respondeu a voz amistosa. — Entrem.
Entraram na cabana, que encontraram bastante despida. Na sala só havia algumas peças de mobília e as janelas não tinham cortinas. Mas a lareira estava acesa, e um velho de ar bondoso estava sentado à mesa. Junto dele, um cão castanho abanava a cauda e sorria. O homem levantou-se e riu com gosto, dizendo ao cão:
— É uma pobre alma perdida, Archie, e trouxe-te um novo amigo!
Depois, virando-se para o avarento, convidou:
— Entre e sente-se. Seja bem-vindo ao meu festim! Hoje vamos ter um banquete de arroz delicioso! — brincou.
Foi a uma prateleira buscar duas tigelas pequenas e disse:
— Vamos ter de partilhar este arroz, porque é tudo o que tenho. E o seu cão vai partilhar a comida do Archie.
O velho deitou algum arroz na tigela grande de Archie para os dois cães e dividiu o que sobrou entre ele e o avarento, que estava pasmado com tanta generosidade. Como podia aquele homem ser tão feliz apesar de ser tão pobre? O avarento pensou no seu ouro, nos seus criados e na sua mansão. Apesar de ter tudo isto, nunca se tinha sentido tão feliz como este homem que tinha tão pouco. E sentiu culpa e vergonha pela sua conduta avarenta ao longo de todos aqueles anos.
A fome trouxe-o de volta para o presente, e comeu o arroz com sofreguidão, pensando que nunca provara nada tão delicioso. Em breve se sentiu contagiado pela afabilidade do velho e deu por si a contar-lhe como tinha sido roubado. O velho ouviu o relato com atenção e disse-lhe, depois:
— A sua história entristece-me. O senhor tem tanto e, no entanto, a sua vida é tão vazia e solitária.
Ofereceu ao avarento o seu lugar em frente da lareira, deu-lhe as boas noites, e deitou-se no chão para dormir.
O avarento ficou tão comovido com a bondade do velho, e tão grato, que, enquanto o sono não chegava e ele pensava no que tinha acontecido, o gelo do seu coração começou a derreter. As lágrimas correram-lhe pela face ao dar-se conta de quão horrível a sua vida era na realidade. E, pela primeira vez, fez uma festa ao cão a que nunca dera um nome. Tomou, também, a resolução de retribuir a generosidade do homem.
Na manhã seguinte, quando acordou, convidou o velho e o cão a virem viver com ele na mansão, oferta que ambos logo aceitaram, com alegria. E, sem demora, partiram para casa.
A partir desse dia, o avarento mudou o seu comportamento. Ele e o velho tornaram-se amigos e viveram felizes com Archie e Merry, nome que deu ao seu cão, que cresceu a olhos vistos com o carinho do dono. Nunca mais ninguém foi mandado embora da mansão de mãos vazias e, em vez de cobrar impostos, o avarento usou o ouro para melhorar as condições de vida da população local. Duas vezes por ano, convidava os vizinhos e as crianças para festas divertidas.
A ambição e o egoísmo estragam tudo e todos.
Uma pessoa sensata sabe que o caminho para a verdadeira felicidade passa pela partilha do que tem, por pouco que seja.
Dharmachari Nagaraja
Buddha at bedtime
London, Duncan Baird Publishers, 2010
(Tradução e adaptação)
A casa do homem era muito velha e cheia de correntes de ar. O avarento vivia sozinho, com excepção de alguns criados e de um cão, ao qual nem sequer dera um nome. O velho dormia e comia numa das muitas torres da mansão, e passava os dias a contar o seu ouro. O ouro era aquilo de que mais gostava no mundo, e nunca o partilhava ou gastava.
Todos o conheciam como o homem mais avarento que alguma vez existira. Nunca convidava ninguém para casa e nunca dera um presente a quem quer que fosse. Na realidade, só saía uma vez por ano, porque tinha medo de gastar dinheiro. E, quando saía, viajava numa carruagem imponente, acompanhado pelo cão e por um criado, para cobrar os impostos dos camponeses pobres que cultivavam as terras dele.
Numa dessas vezes, quando regressava a casa, ao anoitecer, vindo de um bem sucedido dia de cobrança de impostos, e firmemente agarrado ao saco cheio de ouro, a carruagem foi detida por assaltantes. O avarento bem gritou por socorro, mas em vão. Os ladrões tiraram-lhe as roupas, obrigaram-no a vestir trapos, e levaram-no, com o cão, para bem longe no campo, onde o deixaram sem comida nem bebida.
O homem ficou deveras abalado e pôs-se a gritar com o cão, a quem nunca pusera nome, por o animal não ter atacado os assaltantes. Estava agora a escurecer e encontravam-se ambos completamente perdidos. Desesperado, o homem rastejou para debaixo de uma sebe, onde ficou a chorar e a pensar no ouro roubado até adormecer. Quanto ao cãozito, enrolou-se perto dele.
No dia seguinte, o homem acordou com frio, dores e fome, e foi com o cão em busca de uma aldeia. Andaram e andaram até que, por fim, chegaram a uma estrada. Não se via vivalma, e o avarento estava cheio de fome e de pena de si próprio. De repente, o cão ladrou e desatou a correr.
O homem seguiu-o e deparou com uma pequena cabana isolada, rodeada de rosas silvestres. Quando viu fumo branco a sair da chaminé, sentiu-se encorajado e bateu à porta. De repente, contudo, hesitou, ao lembrar-se de como sempre tinha mandado embora os que lhe batiam à porta para pedir ajuda. Quem quereria ajudar um andrajoso como ele? Estava quase a dar meia volta quando ouviu uma voz prazenteira perguntar:
— Quem é?
Aliviado, o avarento respondeu, humilde:
— Desculpe incomodá-lo, mas estou perdido e tenho fome. Será que me poderia dar um pouco de comida, para mim e para o meu cão? E um lugar quentinho para dormirmos?
— Claro que posso — respondeu a voz amistosa. — Entrem.
Entraram na cabana, que encontraram bastante despida. Na sala só havia algumas peças de mobília e as janelas não tinham cortinas. Mas a lareira estava acesa, e um velho de ar bondoso estava sentado à mesa. Junto dele, um cão castanho abanava a cauda e sorria. O homem levantou-se e riu com gosto, dizendo ao cão:
— É uma pobre alma perdida, Archie, e trouxe-te um novo amigo!
Depois, virando-se para o avarento, convidou:
— Entre e sente-se. Seja bem-vindo ao meu festim! Hoje vamos ter um banquete de arroz delicioso! — brincou.
Foi a uma prateleira buscar duas tigelas pequenas e disse:
— Vamos ter de partilhar este arroz, porque é tudo o que tenho. E o seu cão vai partilhar a comida do Archie.
O velho deitou algum arroz na tigela grande de Archie para os dois cães e dividiu o que sobrou entre ele e o avarento, que estava pasmado com tanta generosidade. Como podia aquele homem ser tão feliz apesar de ser tão pobre? O avarento pensou no seu ouro, nos seus criados e na sua mansão. Apesar de ter tudo isto, nunca se tinha sentido tão feliz como este homem que tinha tão pouco. E sentiu culpa e vergonha pela sua conduta avarenta ao longo de todos aqueles anos.
A fome trouxe-o de volta para o presente, e comeu o arroz com sofreguidão, pensando que nunca provara nada tão delicioso. Em breve se sentiu contagiado pela afabilidade do velho e deu por si a contar-lhe como tinha sido roubado. O velho ouviu o relato com atenção e disse-lhe, depois:
— A sua história entristece-me. O senhor tem tanto e, no entanto, a sua vida é tão vazia e solitária.
Ofereceu ao avarento o seu lugar em frente da lareira, deu-lhe as boas noites, e deitou-se no chão para dormir.
O avarento ficou tão comovido com a bondade do velho, e tão grato, que, enquanto o sono não chegava e ele pensava no que tinha acontecido, o gelo do seu coração começou a derreter. As lágrimas correram-lhe pela face ao dar-se conta de quão horrível a sua vida era na realidade. E, pela primeira vez, fez uma festa ao cão a que nunca dera um nome. Tomou, também, a resolução de retribuir a generosidade do homem.
Na manhã seguinte, quando acordou, convidou o velho e o cão a virem viver com ele na mansão, oferta que ambos logo aceitaram, com alegria. E, sem demora, partiram para casa.
A partir desse dia, o avarento mudou o seu comportamento. Ele e o velho tornaram-se amigos e viveram felizes com Archie e Merry, nome que deu ao seu cão, que cresceu a olhos vistos com o carinho do dono. Nunca mais ninguém foi mandado embora da mansão de mãos vazias e, em vez de cobrar impostos, o avarento usou o ouro para melhorar as condições de vida da população local. Duas vezes por ano, convidava os vizinhos e as crianças para festas divertidas.
A ambição e o egoísmo estragam tudo e todos.
Uma pessoa sensata sabe que o caminho para a verdadeira felicidade passa pela partilha do que tem, por pouco que seja.
Dharmachari Nagaraja
Buddha at bedtime
London, Duncan Baird Publishers, 2010
(Tradução e adaptação)
Aula sobre Júlio Verne 5º ano
Turma (5ºano),
Assistam a esses vídeos para complementar nossos estudos de Língua Portuguesa.
Amanhã iniciaremos um novo capítulo. Tenho a certeza de que vocês vão adorar. Enjoy!!
Beijos,
Mariana
Assistam a esses vídeos para complementar nossos estudos de Língua Portuguesa.
Amanhã iniciaremos um novo capítulo. Tenho a certeza de que vocês vão adorar. Enjoy!!
Beijos,
Mariana
domingo, 18 de março de 2012
sexta-feira, 16 de março de 2012
Calendário de Atividades Avaliativas
4º ano A
Língua Portuguesa ---------09/03/12
Inglês------------- ---------12/03/12
Matemática------- ---------14/03/12
Ciências---------- ---------21/03/12
História----------- -------26/03/12 ( Atenção! Esta prova seria dia 10/04 e foi antecipada!)
Geografia--------- --------28/03/12
Inglês----------------------02/04/12
Matemática------- ---------03/04/12
Ciências--------------------12/04/12
Língua Portuguesa ----------13/04/12
Geografia--------- ----------18/04/12
FHC-------------- ----------19/04/12
Inglês------------- -----------23/04/12
Matemática-------------------25/04/12
Língua Portuguesa ------------26/04/12
Ciências-----------------------27/04/12
5º ano A
Inglês------------- ------------12/03/12
Língua Portuguesa ------------13/03/12
Matemática------- ------------15/03/12
Ciências---------- -------------20/03/12
História----------- -----------22/03/12 ( Atenção! Esta prova seria dia 10/04 e foi antecipada!)
Geografia--------- -------------30/03/12
Inglês---------------------------02/04/12
Matemática------- -------------03/04/12
Ciências------------------------11/04/12
Língua Portuguesa -------------16/04/12
FHC-------------- ------------18/04/12
Geografia--------- ------------20/04/12
Inglês------------- ------------23/04/12
Língua Portuguesa ------------25/04/12
Matemática-------------------26/04/12
Ciências----------------------27/04/12
Lembrem-se:
É fundamental organizar os horários de estudo diariamente!!!
quinta-feira, 15 de março de 2012
Tarefa...
5º ano A,
Não se esqueçam que amanhã (16/03), vocês devem apresentar a tarefa de Português:
Não se esqueçam que amanhã (16/03), vocês devem apresentar a tarefa de Português:
- Colar e corrigir a prova;
- Fazer as atividades do livro de Português;
- Fazer as atividades do caderno de Português .
Lembrem-se: O erro só é importante, quando refletimos sobre o seu motivo!
quarta-feira, 14 de março de 2012
Horários
4º A
HORÁRIO
|
SEGUNDA
|
TERÇA
|
QUARTA
|
QUINTA
|
SEXTA
|
07h15 às
8h05
|
MATEMÁTICA
|
ED.FÍSICA
|
CIÊNCIAS
|
PORTUGUÊS
|
MATEMÁTICA
|
08h05 às
8h55
|
MATEMÁTICA
|
PORTUGUÊS
|
CIÊNCIAS
|
PORTUGUÊS
|
CIÊNCIAS
|
08h55 às
9h15
|
RECREIO
|
RECREIO
|
RECREIO
|
RECREIO
|
RECREIO
|
09h20 às
10h10
|
INGLÊS
|
PORTUGUÊS
|
MATEMÁTICA
|
FHC
|
HISTÓRIA
|
10h10 às
11h
|
GEOGRAFIA
|
MATEMÁTICA
|
PORTUGUÊS
|
ED.FÍSICA
|
HISTÓRIA
|
11h00 às
11h50
|
GEOGRAFIA
|
FHC
|
PORTUGUÊS
|
MATEMÁTICA
|
PORTUGUÊS
|
11h50 às
12h40
|
ROBÓTICA
|
AS AULAS DE ROBÓTICA ACONTECEM DE 15 EM 15 DIAS PARA GRUPOS DISTINTOS
5º A
HORÁRIO
|
SEGUNDA
|
TERÇA
|
QUARTA
|
QUINTA
|
SEXTA
|
07h15 às
8h05
|
GEOGRAFIA
|
ED.FÍSICA
|
CIÊNCIAS
|
CIÊNCIAS
|
PORTUGUÊS
|
08h05 às
8h55
|
INGLÊS
|
CIÊNCIAS
|
CIÊNCIAS
|
MATEMÁTICA
|
PORTUGUÊS
|
08h55 às
9h15
|
RECREIO
|
RECREIO
|
RECREIO
|
RECREIO
|
RECREIO
|
09h20 às
10h10
|
GEOGRAFIA
|
MATEMÁTICA
|
MATEMÁTICA
|
HISTÓRIA
|
CIÊNCIAS
|
10h10 às
11h
|
FHC
|
MATEMÁTICA
|
MATEMÁTICA
|
ED.FÍSICA
|
MATEMÁTICA
|
11h00 às
11h50
|
MATEMÁTICA
|
FHC
|
PORTUGUÊS
|
HISTÓRIA
|
MATEMÁTICA
|
11h50 às
12h40
|
ROBÓTICA
|
Nasceu!!
Oi pessoal,
Acaba de nascer o novo blog do 4º e 5º ano A!
Neste espaço, vamos compartilhar ideias e trocar informações.
Sejam bem-vindos!!!
Beijos,
Mariana e Ana Paula
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